จากบทความที่แล้ว บทบาท Game master (GM) สู่ Facilitator (FA) ในกิจกรรมบอร์ดเกม ผมได้พูดถึงการพัฒนาบทบาท GM ไปสู่ FA ในวันนี้ผมจะขอมานำเสนอ 10 ข้อควรทำในการเป็น GM ที่จะทำให้บทบาทหน้าที่ของเรานั้นสมบูรณ์มากยิ่งขึ้น โดยเนื้อหานี้ผมได้มาจากการเข้าร่วมอบรมในโครงการ Thailand Board Game Business Boothcamp ใน Module 2: Board Game Master: Run the Game Like a Pro (บอร์ดเกมมาสเตอร์ : นำเล่นเกมอย่างมืออาชีพ)

เริ่มต้นจากการเปรียบเทียบการสอนเกมในบอร์ดเกมเหมือนกับการปีนเขา เนื่องจากการปีนเขาจะมีเส้นทางที่มีความแตกต่างกัน ทำให้ไม่สามารถคาดเดาได้เหมือนกับการแข่งขับรถซึ่งสนามก็จะเหมือน ๆ กันในทุกครั้งของการแข่งขัน แต่การสอนบอร์ดเกมก็จะมีความแตกต่างหลากหลายอย่างมาก โดยเฉพาะเมื่อเป้าหมายของผู้เล่นที่มาให้เราสอนมีความแตกต่าง วิธีในการสอนและรูปแบบในการสอนก็จะแตกต่างตามไปด้วย ซึ่งทำให้เราไม่สามารถคาดเดาเส้นทางไปสู่เป้าหมายได้เลยซึ่งเราอาจจำเป็นต้องดูที่หน้างานนั่นเอง

ซึ่ง 10 ข้อควรทำของการเป็น GM ในการสอนบอร์ดเกมมีดังนี้

  1. รู้ซึ้งถึงเป้าหมาย เป้าหมายเป็นสิ่งที่เราต้องเข้าใจว่าคนที่มาให้เราสอนนั้นมีเป้าหมายอย่างไร เพื่อที่จะสามารถตอบสนองและพาเขาไปยังเป้าหมายเหล่านั้นได้
  2. สอนอย่างตั้งใจ และดึงดูดความสนใจ แน่นอนคระบความตั้งใจในการสอนเป็นสิ่งที่พึงกระทำอย่างยิ่งสำหรับการเป็น GM และยิ่งเราสามารถดึงดูดความสนใจของผู้เล่นมาอยู่ที่เราได้เราก็ยิ่งพาให้เขาเหล่านั้นไปสู่เป้าหมายได้อีกด้วย
  3. อ่านบรรยากาศการเล่นว่าหลังจบได้เรียนรู้สิ่งใด
  4. อ่านบรรยากาศผู้เล่น ว่าผู้เล่นมีความตั้งใจเรียนรู้เพียงใด
  5. ทวนสั้น ๆ เป็นวลีสุดท้ายก่อนเล่นจริง เช่น "วางดึงแล้วได้ของ" "ทอย/แทง" ุ6. การอยู่ติดโต๊ะที่เราบริการอยู่ดำ หเนินการเป็นโซนนิ่ง เช่นเดียวกับการแบ่งโซนในการแข่งขันกีฬาบาสเกตบอล
  6. ให้ผู้เล่นหยิบจับเอง เพราะการจดจำมีมากขึ้นเมื่อมีการใช้กล้ามเนื้อ
  7. เน้นการให้ตัวเลือกเพื่อให้ผู้เล่นตัดสินใจ มากกว่าการชี้นำ
  8. ไม่ควรชี้นำผู้เล่นมากเกินไปโดยเฉพาะช่วงท้าย ๆ เกม เพราะเขาอาจมองว่าไม่แฟร์กับผู้เล่นคนอื่น
  9. ใช้วาจาสุภาพด้วยถ้อยคำที่เป็นมิตร หูตาว่องไว ใจเย็นเจี๊ยบ...

และนี่คือ 10 ข้อหลัก ๆ ที่จะทำให้การเป็น GM ของเราพาผู้เล่นไปถึงเป้าหมาย และสร้างบรรยากาศการเล่นที่สนุกสนาน จนไปถึงทำให้เกิดบรรยากาศที่ดีทั้งผู้เล่น และเกม